未成年人的防火意识不强，加强小学生消防安全教育很重要。以下是小编为大家整理的未成年人防火小知识，希望对大家有帮助。
 

 

一、发现火灾第一时间该怎么办?
 

发现着火要大声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参与灭火，并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节：
 

1、“119”火警电话(最好用固定电话)，要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。
 

2、电话接通后，应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。
 

3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。
 

4、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。
 

5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。
 

二、灭火三要素
 

1、顺风灭火，以防被火烧伤。
 

2、根部灭火，效果最彻底。
 

3、距离根部2——3米处灭火，最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。

1.告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。
 

2.教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
 

3.教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。
 

4.教孩子记住火警报警电话、家庭电话等信息。
 

5.教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。
 

6.告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。
 

7.告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。

1.现实生活点滴教育
 

从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣，当找到一样东西如火柴时，让宝宝说出不能玩的原因，正确时鼓励，错误及时纠正，让宝宝明确知道不能玩的危险物件是那些。
 

2.观看防火电视节目
 

观看防火电视节目，引导幼儿说出火灾的危害，火不仅能烧毁房屋，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。要提醒宝宝如果发生了火灾，他的心爱的玩具就会全部被烧毁，让他切身体会和想象火灾的巨大危害性，使幼儿在大脑中形成表象。
 

 

3.正确认识火的用途
 

简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心里压力。可以在使用炉子或者煤气烧菜时让宝宝在身边观察，安全的火能够让我们吃到香喷喷的饭菜，可以驱赶冬天的寒冷。要树立宝宝对正确用火的信心。
 

4.牢记自救逃生的方法
 

让宝宝牢牢记住，发现着火时，应该第一时间用浇湿的毛巾或者衣服捂住鼻子，从火势较小的通道逃生。逃到安全地点后，附近如果有大人的话通知大人或者打119报警。

游戏法。
 

家长和孩子一起练习怎样在大火中逃生，教孩子怎样弯腰，怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子，防止被浓烟呛伤。还可以和孩子一起模仿报火警(切记不可真的直接拨打“119”火警电话)等。
 

读书法。
 

现在消防类少儿科普读物和卡通漫画书非常多，家长在平时应该多看一些这方面的书，掌握尽可能多的素材，以故事和儿歌的形式教给孩子。对于已经认字的孩子，家长可以直接带他们学习，这样既教会了孩子读书识字，又让孩子掌握了消防常识，一举两得。
 

参观法。
 

随着火灾意外的不断出现，全国各地都逐渐健全了消防宣传教育素质基地等场所，家长可以多带孩子去这样的地方参观，让孩子见识更多的消防标志，体验火场逃生的感觉。有时间的话，家长也可以带孩子到一些大酒店或者大商场，告诉孩子什么是安全出口标志，什么是疏散标志，什么是疏散的通道。
 

调动法。
 

每个孩子都有好强的心理，希望听到大人对他们的夸奖和赞许，听到诸如乖、聪明之类的评价。针对孩子这个特点，家长可以和孩子比赛，看谁能将一些需要记住的消防常识背得快，记得牢。比如说，拨打火警电话时必须讲清的家庭住址、电话号码等。家长可以在和孩子比赛的时候故意输给孩子，以调动孩子的积极性。也可以根据情况，或尝试新的方法，让孩子学到更多的知识。